HLF er Norges største organisasjon for mennesker med funksjonsnedsettelser med 65 000 medlemmer. En million nordmenn har hørselsutfordringer som påvirker hverdagen ulikt Viktig for hørselshemmede barn og unge når det gjelder læringer og sosiale relasjoner er universell utforming, lærerens kompetanse og holdning, teknisk tilrettelegging, fysiske og psykososiale forhold.
Høring av sluttrapport fra rammeplangruppa for barnhagelærerutdanning
HLF har følgende merknader:
1. HLF kan ikke støtte endringsforslag i punkt i §1 der man foreslår å ta bort "...utdanningen skal vektlegge.. flere barn med særskilte behov ".
Barnehagen består av stadig flere barn med særskilte behov, og det er viktig med en utdanning som vektlegger dette, og er rigget for å møte barna. Vi mener det har betydning at særskilte behov eksplisitt nevnes i rammeplanen for barnehage
2. I forlengelsen av det vi tar opp i punkt 1) er det naturlig at universell utforming i større grad vektlegges i barnehagens arbeide. Jo mer universelt utformet en barnehage er jo bedre betingelser er det for opphold og arbeid for alle. En godt universelt utformet barnehage kan også være med å redusere behov for individuell tilrettlegging.
HLF foreslår at man i rammeplanen tar i brukt begrepet "universell utforming", jf likestillings- og diskrimineringslova kapittel 3. Dette kan for eksempel gjøres i §1,5 eller 6. ledd eller i §2 i tilknytning til læringsutbyttebeskrivelser. Vi støtter her Høgskulen i Volda sitt høringssvar.
1. HLF kan ikke støtte endringsforslag i punkt i §1 der man foreslår å ta bort "...utdanningen skal vektlegge.. flere barn med særskilte behov ".
Barnehagen består av stadig flere barn med særskilte behov, og det er viktig med en utdanning som vektlegger dette, og er rigget for å møte barna. Vi mener det har betydning at særskilte behov eksplisitt nevnes i rammeplanen for barnehage
2. I forlengelsen av det vi tar opp i punkt 1) er det naturlig at universell utforming i større grad vektlegges i barnehagens arbeide. Jo mer universelt utformet en barnehage er jo bedre betingelser er det for opphold og arbeid for alle. En godt universelt utformet barnehage kan også være med å redusere behov for individuell tilrettlegging.
HLF foreslår at man i rammeplanen tar i brukt begrepet "universell utforming", jf likestillings- og diskrimineringslova kapittel 3. Dette kan for eksempel gjøres i §1,5 eller 6. ledd eller i §2 i tilknytning til læringsutbyttebeskrivelser. Vi støtter her Høgskulen i Volda sitt høringssvar.