Dato: 16.06.2021 Norges forskningsråd: Høringssvar strategi for forskerrekruttering og karriereutvikling Forskningsrådet takker for invitasjon til å komme med høringssvar til Kunnskapsdepartementets strategi for forskerrekruttering og karriereutvikling. Strategien tar opp de vesentlige punktene i utfordringsbildet på området og fremmer en rekke gode tiltak som Forskningsrådet slutter seg til. Noen av tiltakene omhandler også Forskningsrådets virkemidler. Analysene og oppfølgingspunktene vil danne et godt grunnlag for utvikling på dette policyområdet framover. Forskningsrådet vil bruke strategien aktivt videre for å fremme forskerrekruttering og karriereveier gjennom våre satsinger og har begynt på en plan for videre arbeid med rekruttering og tidlig karriere som vil ferdigstilles i løpet av 2021. Problemstillingene knyttet til forskerrekruttering og karriereutvikling er av sentral betydning for utvikling av Norge som kunnskapssamfunn og for å få til nødvendig omstilling. Det er viktig at flere velger å ta doktorgradsutdanning for å øke forskningskompetanse i samfunnet. De som velger å ta doktorgradsutdanning må sikres gode rammevilkår for å utvikle kompetanse og videre karriereveier innenfor forskning. Forskning må være et attraktivt karrierevalg både innenfor forskningsinstitusjonene og i andre av samfunnets sektorer. Strategien tar utgangspunkt i endringer i rekrutteringslandskapet de siste 20 årene med en sterk vekst både når det gjelder doktorgradsstillinger og postdoktorer. Mange unge forskere går lenge i midlertidige arbeidsforhold uten noen reell mulighet til å få faste vitenskapelige stillinger i akademia. Det er derfor behov for mer stabile rammer for karriereutviklingen enten den retter seg mot faste stillinger ved forskningsinstitusjonene eller en videre karriere i andre sektorer. Et sentralt poeng er at omstillingsbehovet i samfunnet krever at det må bli flere arbeidstakere i privat og offentlig sektor med forskningskompetanse. Vektleggingen av det tosidige rekrutteringsoppdraget er en klar styrke ved strategien. Forskningsrådet finansierer rundt 15 % av alle ph.d.-kandidatene og i underkant av 40 % av alle postdoktorkandidatene i Norge. Selv om det er forskningsinstitusjonene, og først og fremst UH-sektoren, som har ansvar for forskeropplæringen, spiller også Forskningsrådet en viktig rolle som finansiør av rekrutteringsstillinger. Rekrutteringsstillinger kan blant annet brukes til å bygge forskningskapasitet på utvalgte områder og bidrar til fornyelse i forskningsmiljøene. I tillegg har Forskningsrådet en rekke virkemidler for forskerrekruttering og tidlig karriere: Forskerlinjer, nasjonale forskerskoler, offentlig sektor-/nærings- ph.d, mobilitetsstipender og søknadsvarianten unge forskertalenter. Strategien til KD behandler mange av de samme problemstillingene som har vært utgangspunkt for Forskningsrådets policy og virkemiddelutvikling på området de siste årene. Særlig er det i Forskningsrådets policy viktig at stadig flere med forskerkompetanse finner arbeid i næringsliv og offentlig sektor. Doktorgradsutdanningen må derfor være rettet både mot akademia og mot kompetansebygging i samfunnet for øvrig. God karriereveiledning er et annet sentralt punkt i strategien som det også er i Forskningsrådets policy. Forskningsrådet har følgende innspill til strategien: Forskeropplæringen er en arena som må styrkes ytterligere som kanal for samspill mellom akademia og andre sektorer. Dette er viktig for å bidra til å utvikle hele samfunnets kompetansebehov. Mobilitet og kunnskapsutvikling mellom sektorene er nøkkelen til et velfungerende system hvor forskning, utdanning og innovasjon spiller sammen. Forskningsrådets virkemidler som offentlig-/nærings-ph.d. og forskerskoler for arbeidslivsrelevans er tiltak for å styrke sektorsamspill, men utgjør en liten del av det helhetlige rekrutteringslandskapet. Det er derfor viktig at også forskningsinstitusjonene selv stimuleres til å utvikle nye tiltak for samspill gjennom doktorgradsutdanningen. En fleksibel bruk av fjerdeåret, for eksempel gjennom hospiteringsordninger, er et godt forslag i strategien. Karriereveiledning og karriereplaner er et nødvendige tiltak og må styrkes. Gitt situasjonen med stadig flere kandidater som skal arbeide annet sted enn akademia, bør også innholdselementene i doktorgradsutdanningen vurderes med tanke på å utvikle ferdigheter med relevans for arbeidsliv i andre sektorer. Strategien diskuterer forholdet mellom utenlandske og norske kandidater til rekrutteringsstillinger ved norske institusjoner. Samtidig er det viktig at norske ordninger for utgående mobilitet styrkes slik at flere tar hele eller deler av forskeropplæringen i utlandet. Dette vil styrke internasjonaliseringen av norsk forskning. Det er viktig å stimulere til utenlandsopphold tidlig i forskerutdanningen. Kvalifiseringsaspektet ved postdoktorstillingen skal med strategien styrkes, blant annet ved at perioden for stillingen skal være 3-4 år og det skal legges til rette for å utvikle egen forskerprofil og skaffe seg annen relevant kompetanse. Forskere tidlig i karrieren ved norske institusjoner er en del av et internasjonalt arbeidsmarked og det er viktig å følge med på internasjonal utvikling når det gjelder forskerkarrierer slik at kandidater fra norske institusjoner er konkurransedyktige også i denne sammenhengen. Den høye andelen utenlandske kandidater til rekrutteringsstillinger skaper utfordringer for å jobbe aktivt med å nå mål om kjønnsbalanse og er et område som må følges nøye. Å få ned gjennomføringstiden på doktorgradsutdanningen er viktig for at kandidatene skal være mer attraktive på et arbeidsmarked utenfor akademia. I strategien bør dette framheves som begrunnelse for hvorfor gjennomføringstid er viktig. Dialogen mellom KD, forskningsinstitusjonene, Forskningsrådet og Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse må styrkes når det gjelder dimensjonering av rekrutteringsstillingene for å dekke ulike behov. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
