Referanse: 015676 Dato: 26.02.2021 Kommentar til boks 6.2: Det er korrekt at Alvimhaugen skole i Sarpsborg tilbyr gratis fritidsaktiviteter for sine elever, men siden 2018 har det pågått et støtte utviklingsarbeid gjennom prosjekt "Sammen skaper vi det gode hjemstedet. Lokalsamfunnsutvikling basert på lokale ressurser og samspill" (en del av Helsedirektoratets program for folkehelsearbeid i kommunene), slik at skolebygget nå fungerer som en nærmiljøarena for alle på Alvim. Kommunen har tatt i bruk den styrkebaserte metoden Asset Based Community Development (ABCD) for å mobilisere lokalsamfunnet til å oppdage styrker, ressurser og behov i sitt nærmiljø, og til å bidra i arbeidet med å utvikle nærmiljøet sitt. Derfor har både barn, ungdom og voksne gratis tilbud i skolens bygning (nærmiljøhuset) - drevet i samarbeid mellom sivilsamfunn, kommunen og lokale lag og foreninger. Kommentar til punkt 5.1.4: Det står at respondenter oppgir at det ikke er mangel på fritidstilbud, men at de brukes for lite. Sett i lys av våre erfaringer med bruk av ABCD-metoden (se min kommentar til boks 6.2), kan det være hensiktsmessig å ta i bruk en styrkebasert metode der ungdommene i større grad medvirker i utvikling og drift av tilbudene. Arbeids- og inkluderingsdepartementet Kommunal- og distriktsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
