Dato: 06.11.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar Høring om forslag til endringer i opplæringsloven og opplæringsforskriften om fjernundervisning og inntak til videregående skole Delta støtter i all hovedsak forslaget som nå er ute på høring og mener at å utvide adgangen til fjernundervisning i yrkesfaglige utdanningsprogram i områder med lav bosetting og store avstander er et viktig grep for å sikre rekruttering i hele landet. Dette er viktig i perspektiver knyttet til regional kompetanseutvikling og livslang læring. For å gi en noe mer fleksibel regel foreslår departementet at praksisen ikke må være i en godkjent lærebedrift. Departementet ber om innspill fra høringsinstansene til om de er enige eller uenige i vurderingen av kravet om praksis. Delta er enig i at dette gir fleksibilitet, men Delta vil være tydelige på at dette også kan innebære en risiko. Dersom praksisstedet ikke har tilstrekkelig kompetanse, utstyr eller rutiner for systematisk opplæring, kan det svekke elevenes faglige grunnlag. Delta vil derfor understreke at dersom forslaget blir vedtatt så må fylkeskommunen og faglærerne i disse unntakstilfellene ha et tydelig ansvar for å kvalitetssikre praksisstedene og følge opp elevene tett. I forhold til de nye å endre unntaksregelen om inntak til videregående opplæring for de som har søkt etter søknadsfristene mener vi regjeringen også i regelverket også bør hensynta de som kommer tilbake etter frivillig utenlandsopphold. Dette gjelder for eksempel norske borgere bosatt i utlandet av ulike, frivilligeårsaker slik som ; Foreldres arbeid i lengre utenlandsopphold, f.eks utstasjonert militæret, UD, kirker, misjon, private aktører m.v). Inkludering av denne gruppe når de kommer til videregående opplæring bør inngå i denne høringen. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
