Universitetet i Stavanger

Dato: 14.12.2020 Høringssvar til NIFU-rapport 2020:4 Opptak til høyere utdanning Det vises til brev fra Kunnskapsdepartementet av 15.september 2020 angående høring om NIFU-rapport 2020:4 Opptak til høyere utdanning. Høringsnotat ble sendt ut til de aktuelle instanser og Universitetet i Stavanger har følgende kommentarer og innspill til funnene fra rapporten. Universitetet i Stavanger (UiS) er av den oppfatning at det gjeldende opptakssystemet i Norge er ett rettferdig og oversiktlig system for både søkere og opptaksmedarbeidere. Vi ser derfor ikke behov for drastiske endringer, men har innspill til små justeringer. I rapportens kapittel 9 gjennomgås hovedfunnene for hvordan regelverket for rangering av søkere til høyere utdanning virker inn på hvem som søker og får tilbud til høyere utdanning. Når det gjelder punkt 9.3 om betydning av alderspoeng mener UiS at alderspoeng får uforholdsmessig mye å si for hvem som får opptak i ordinær kvote. Som rapporten også viser, så blir ikke søkerne nødvendigvis bedre bare av å bli eldre og det hjelper heller ikke på selve gjennomføringen av studiet. UiS mener derfor at alderspoeng bør reduseres slik at det gir mindre uttelling. Et annet alternativ er å øke kvoten for førstegangsvitnemål. Rapporten 9.4 omhandler kjønnspoengenes betydning for opptak. Rapporten viser at innføring av kjønnspoeng på psykologi har vært med å sikre at flere menn får tilbud. Kjønnspoeng kan derfor være et nyttig tiltak for å bedre kjønnsbalansen på studier med skeiv kjønnsfordeling. Pr i dag gir forskriften mulighet for å kunne søke om dette på studieprogrammer med mindre enn 20% av det underrepresenterte kjønn. Rapportens punkt 9.7 omhandler andre veier til opptak og viser blant annet til unntak fra de ordinære kvoteopptakene. UiS ønsker å fjerne muligheten for dobbeltrangering av søkere på 23/5- regelen. Det er mye arbeid som gir lite uttelling og det er også vanskelig å fange opp alle som skulle vært dobbeltrangert. Derfor mener UiS at det bare er søkere uten vitnemål som skal kunne bli poengberegnet på grunnlag av 23/5-regelen. Søkere med 2-årig fagskole som gir generell studiekompetanse som også har vanlig vitnemål med generell studiekompetanse, bør poengberegnes og ikke stipuleres. Bakgrunnen for dette er at dobbeltrangering oppleves ressurskrevende og utfallet blir ikke alltid helt rettferdig. Med vennlig hilsen Astrid Birgitte Eggen Veslemøy Hagen prorektor for utdanning utdanningsdirektør Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"