Drastiske endringer må til for å få til endringer knyttet til kongruente utdanningsvalg hos jentene, og kongruente utdanningsvalg hos guttene, og for å kunne forebygge psykiske vansker hos begge kjønn.
1. Tilnærmet lik skoleuniform i grunnskolen dvs barneskole og ungdomsskole.
2. Økt lønn i typiske kvinneyrker som f.eks sykepleieryrket, for at gutter skal motiveres til å velge disse yrkene. Bedre status ift yrket vil øke i takt med bedre lønn.
3. Skolepålagte samtalegrupper x 1 i uka med blandet kjønn (gutter og jenter) fra småskolen til videregående skole med tema følelser, vennskap, røde og grønne tanker osv.
4. I yrkespraksis uke på ungdomsskolen vil jenter og gutter kunne velge en uke med praksis som de selv ønsker og en uke med praksis i et yrke som ikke er typisk for gutten eller jenta.
1. Tilnærmet lik skoleuniform i grunnskolen dvs barneskole og ungdomsskole.
2. Økt lønn i typiske kvinneyrker som f.eks sykepleieryrket, for at gutter skal motiveres til å velge disse yrkene. Bedre status ift yrket vil øke i takt med bedre lønn.
3. Skolepålagte samtalegrupper x 1 i uka med blandet kjønn (gutter og jenter) fra småskolen til videregående skole med tema følelser, vennskap, røde og grønne tanker osv.
4. I yrkespraksis uke på ungdomsskolen vil jenter og gutter kunne velge en uke med praksis som de selv ønsker og en uke med praksis i et yrke som ikke er typisk for gutten eller jenta.