Dato: 03.03.2025 Svartype: Med merknad 1. Trøndelag fylkeskommune støtter målene med institusjonsakkreditering. 2. Trøndelag fylkeskommune mener det er grunn til å peke på at det er fylkeskommunene som er gitt i oppdrag å ha oversikt over og sikre at arbeidslivet får dekket sine kompetansebehov lokalt, regionalt og nasjonalt. Fagskoler er viktige redskap for å dekke kompetansebehov, men vil ikke ha mulighet til å vurdere tilbud på tvers av kompetansetilbydere/fagskoler. Dette er et oppdrag som er lagt til fylkeskommunene. Samhandling og dialog mellom fylkeskommune(r) og fagskole(r) er avgjørende for å sikre at de høyest prioriterte kompetansebehovene i hele fylket/landet dekkes. 3. Trøndelag fylkeskommune mener at det er av betydning at disse forholdene også blir vektlagt i vilkår for institusjonsakkreditering av fagskoler og saksbehandlingsregler knyttet til dette. 4. Trøndelag fylkeskommune mener det er av betydning at fagskoler har tilstrekkelig innsikt i det øvrige utdanningssystemet til å kunne vurdere om utdanningstilbud dekker kompetansebehov på riktig nivå. 5. Innføring av institusjonsakkreditering vil i framtida kunne gi økonomiske konsekvenser for høyere yrkesfaglig sektor. Trøndelag fylkeskommune mener at høyere yrkesfaglig utdanning fortsatt må finansieres i all hovedsak av statlige midler. 6. Trøndelag fylkeskommune mener at det er av betydning at statlig finansiering av høyere yrkesfaglig utdanning ikke reduserer fylkeskommunenes mulighet til å styre kompetanseproduksjonen dit det er størst behov for den. Det må heller ikke legges for sterke føringer på bruken av midlene slik at fylkeskommunenes mulighet for å bruke egne fagskoler (i Trøndelag THYF - Trøndelag høyere yrkesfagskole) som et redskap for samfunnsutvikling blir begrenset. 7. Trøndelag fylkeskommune mener at det er behov for en diskusjon om det er hensiktsmessig at fagskoler uten institusjonsakkreditering skal forfordeles i forhold til fagskoler med slik akkreditering. Også skoler uten institusjonsakkreditering er viktige aktører for arbeidslivet, og vil ha behov for gode økonomiske vilkår for sin virksomhet. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
