Dato: 10.01.2025 Svartype: Med merknad Kunnskapssenter for Utdanning stiller seg bak anbefalingene som er gitt, og mener at de bygger på grundig og nyansert kunnskap om barn og unges skjermbruk. Spesielt vil vi trekke fram viktigheten av «å gi elevene et variert tilbud og læreren reell metodefrihet til å velge mellom analoge og digitale læremidler.» ved å sørge for at det totale tilskuddet til læremidler i skolen er tilstrekkelig, samt «at ansatte i barnehagene og skolene får styrket sin profesjonsfaglige digitale kompetanse.» Potensialet til digitale læremidler for tilpasning og støtte for elever med vansker, er stort, men ikke tilstrekkelig utnyttet i dagens skole. Kunnskapssenteret støtter også spesielt anbefalingene for nyansert kunnskap og helhetlig politikkutforming, og deler synet om at det er behov for mer, og variert, forskning på barn og unges skjermbruk. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
