Høringssvar - endringer i opplæringsloven. Opplæring i kvensk. Yrkesopplæringsnemnder. Dato: 30.10.2018 Svartype: Med merknad Forslag 1: Forslag til endring i opplæringsloven § 2-7 om elevers rett til opplæring i kvensk i grunnskolen. Departementet foreslår å presisere at elever som har rett til opplæring i finsk også har rett til opplæring i kvensk dersom de heller ønsker det. Forslaget er en oppfølging av Målrettet plan for kvensk språk 2017-2021. Utdanningsforbundet støtter forslaget. Vi ber om at man på nytt vurderer begrensningene i rettigheten som er gitt, at det må være minst tre elever totalt på den samme skolen, for at retten gjøres gjeldende. Det vises til norske myndigheters internasjonale forpliktelser til opplæring for den kvenske/norskfinske nasjonale minoriteten i dag. En mulighet kan være å se kommunen under ett. Forslag 2: Forslag til endring i opplæringsloven § 12-3 om oppnevning og sammensetning av yrkesopplæringsnemndene. Departementet foreslår at alle organisasjonene som i dag er representert i det nasjonale Samarbeidsrådet for fag- og yrkesopplæring får en rett til å være representert i de fylkeskommunale yrkesopplæringsnemndene. Forslaget støttes. Utdanningsforbundet har lenge tatt til orde for at yrkesopplæringsnemnda skal speile det nasjonale partssystemet for representasjon i Samarbeidsrådet for yrkesopplæringen (SRY) og at hovedorganisasjonene inviteres inn i yrkesopplæringsnemnda. Lovendringen er også i tråd med anbefalingene i rapport til SRY-nedsatt arbeidsgruppe (2016) som gjennomgikk yrkesopplæringsnemndas rolle og ansvar. Anbefalingene i rapporten fikk full tilslutning i SRY. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
