Referanse: 966109 En evig kamp Dato: 16.03.2017 Svartype: Med merknad Selv om vi bor i en stor by i Nord-Norge er dette med samisk som morsmål eller andrespråk ikke noe du får gratis. Du blir ikke informert om rettighetene dine men må selv finne skjema og kreve din rett. Selv om barna hadde samisk året før i skolen er det ingenting som tilsier at det skal fungere automatisk neste leseår. Nei da, fordi samisk er et annen rangs språk i det norske samfunn. Samisklærene er ikke orientert om hva som skjer på skolen om utflykter eller leirskoler og er aldri inkludert i lærerkollektiv eller i planleggingsdager. Samisklærene er de eneste som konsekvent aldri har navn som øvrige lærere men kun kalles "ho den der samisklæreren" uansett om vedkommende hatt samiskelever ved skolen i 2 måneder eller i 5 år. Og så lurer en på hvorfor ikke samisk ungdom leser til samisklærere? Hvem vil gå inn i et yrke der en på forhand vet at en aldri vil bli del av kollektivet? Mine barn i ungdomsskole og videregående må velge. Alltid velge. Hvem vil velge fravær hver uke på timene med naturfagsgjennomgang hvis de stiller på time med samisk 2? Har eleven ønsker å bli dyrelege blir foresattes mas om at "samisk er så viktig" fullstendig satt ur spill når du må velge mellom naturfag eller samisk. -Men det er kun dette semester, neste semester er det et nytt fag som rammes av samisken . Så over tid vil hen ikke gå glipp av så mye. Jeg skjønner at samisk ikke er viktig for skolene fordi det er så få elever men for de få elever som har samisk er den viktig. Noen tilbud om ekstra timer for de timer de går glipp av grunnet at de stiller på samisk er aldri aktuelt, selv om de har krav til fullstendig opplæring i alle fag. Det er som at vi fremdeles er i igjen i fornorskningen der elevene med samisk som andrespråk fremdeles ikke har krav til fullstendig skolegang i skolen. Og klager en da ender det oftest opp med at timene aldri kan avholdes f.eks. da det er nynorsktimer men fortrinnsvis på kveldstid. Gjerne i konflikt med lekselesing og trening. Et tankeeksperiment: Hva vil skje hvis skolene krever av de som leser nynorsk at de skal stille på kveldene for å lese nynorsk alternativ at de må velge mellom timene med kunst- og håndverk og nynorsk hvis de skal ha det i skoletid? Mange unge dropper samisk fordi de orker ikke krige mer. Jeg har vært i evig krig siden barnehage for å få rettighetene og nå er barna så gamle at de overtatt kriger-rollen. Det eldste barnet når hun stilte spørsmål ved planleggingen av samisk i videregående fikk hun kontant beskjed at " du har da så mye språk at du trenger ikke lese både samisk og et til fremmedspråk for å ha studiekompetanse for universitetsstudier ". Men i stedet for å kutte ut samisken krevde hun å få samisk. Dette fordi at hun visste at selv om det ikke var et krav så hadde hun en rettighet å lese samisk selv. Vårt mas om hvor viktig det var å beholde samisk hadde gjort at hun var flink på samisk og hvem vil kutte ut et fag i videregående som en er flink på og liker? Synet på samisk går igjen i hele samfunnet i alt fra at Veivesenet ikke gidder å skilte på samisk til at de som kommer i kontakt med politiet og ønsker tolk blir møtt med " du snakker da så godt norsk trenger du virkelig tolk?" Jeg har lært meg at en må møte fordommene. Hvis jeg hadde vært i den situasjonen med den politimannen selv hadde jeg sport: Hadde du stilt på møte med politiet og forklart deg på engelsk uten å være redd for at du kanskje ikke finner alle de rette ordene eller noe kan bli tolket feil? Jeg håper at forslag til tiltak og kanskje fremst holdningsendringer kommer på plass, i hvert fall før min levetid er over. Kommunal- og distriktsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"
