Høring Forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og enkelte mindre lovendringer

Dato: 28.05.2025 Svartype: Med merknad Utdanningsforbundet takker for muligheten til å kunne avgi høringssvar til denne høringen, men har ingen spesielle kommentarer. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 20.05.2025 Svartype: Med merknad Vedlegg UHRs høringssvar - Forskriftsregulering og mindre lovendringer knyttet til nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 21.05.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Universitetet i Sørøst-Norge vedrørende regulering av nasjonale klagenemnder Universitetet i Sørøst-Norge (USN) viser til høring om forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren. USN støtter en samordning av reguleringen for disse klagenemndene og de endringsforslagene som foreslås. USN legger til grunn at delegasjon av myndighet til nemndenes leder innebærer at nemnda blir orientert om alle beslutninger

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Vedlegg Svar på høring - Forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og mindre lovendringer.PDF Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Universitetet i Innlandet – Forslag til regulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren Universitetet i Innlandet (INN) viser til høring om forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren. INN støtter en samordnet regulering av disse klagenemndene, samt de foreslåtte endringene. INN har følgende innspill til punket 3.5. Oppnevningsperiode i høringen, og til alter

Dato: 27.05.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Vedlegg Forslag til regulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren.pdf Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Lånekassen og Lånekassens klagenemnd støtter departementets forslag slik de kommer frem av høringsnotatet, datert 10. april. Når det gjelder regelen om oppnevningsperiode for Lånekassens klagenemnd og forslaget til § 11 tredje ledd under kapittel 4, støtter vi det første forslaget som det enkleste og beste fremfor det som omtales som alternativt tredje ledd. Til § 13 om delegering i nemnda, så har vi ingen innvendinger mot en slik regulering, men vil kommen

Dato: 21.05.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 07.05.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 18.04.2025 Svartype: Med merknad Jeg har oppfatning av at enkelte klage nemdaer har en svekket forståelse opp mot forvaltningsloven. I lys av mange medier saker, så er det ingen tvil om at ganske mange juss eksperter er i forvirring om hvordan jussen er bygget opp. Blant annet burde følgende paragrafer føres inn og tydeligjøres i forskriften: Forvaltningsloven §6,§8 og §9 om habilitet: Hvis en kommer i konflikt med nemda leder eller andre nemda medlemmer, så må en ha gode muligheter til å

Dato: 26.05.2025 Svartype: Med merknad Norsk studentorganisasjon (NSO) takker for muligheten til å komme med innspill til forskriftsregulering av nasjonale klagenemder. NSO representerer over 270 000 studenter ved norske høyere utdanningsinstitusjoner. NSO støtter majoriteten av de foreslåtte endringene, men ønsker å trekke frem noen av forslagene. Ny klagenemd for godkjenning av utenlandsk utdanning og yrkesgodkjenning NSO stiller seg positive til forslaget om å opprette en ny klagenemd for god

Dato: 28.04.2025 Svartype: Med merknad Norges Handikapforbund Ungdom (NHFU) takker for anledningen til å gi innspill til høringen om regulering av nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren. Som en landsomfattende organisasjon for ungdom med funksjonsnedsettelser, er vi opptatt av å sikre reell tilgang til høyere utdanning, ikke bare i teori, men i praksis. En sentral del av dette er at studentenes rettssikkerhet ivaretas, og at klageadgangen er tilgjengelig, rettferdig og effekt

Dato: 27.05.2025 Svartype: Med merknad Nord universitet støtter de foreslåtte endringene slik de fremgår av høringsnotatet. Når det gjelder spørsmålet om oppevningsperiode og eventuell gjenoppnevning, støtter Nord universitet det ordinære forslaget om et et medlem kan oppnevnes for en periode på inntil fire år og gjenoppnevnes én gang. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen

Dato: 30.05.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Vi viser til Kunnskapsdepartementets høring om forslag til forskriftsregulering og mindre lovendringer som berører nasjonale klagenemnder. Fagskolen Diakonova stiller seg positive til de foreslåtte endringene. Vi ser det som svært positivt at det foreslås en felles forskrift som samler og tydeliggjør regelverket og organisering for klagenemndene. Dette bidrar til økt forutsigbarhet, rettssikkerhet for studentene og enklere tilgang til informasjon om klagead

Dato: 22.05.2025 Svartype: Med merknad Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning (DMMH) viser til høring om forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder i UH-sektoren. DMMH støtter samordning og endringsforslagene. DMMH støtter forslag om å opprette en klagenemnd for saker om godkjenning av utenlandsk fag- og yrkesutdanning, fagskoleutdanning og høyere utdanning, og godkjenning av yrkeskvalifikasjoner for å utøve yrkene lærer og styrer og pedagogisk leder i barnehage. I det øvr

Dato: 27.05.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 16.05.2025 Svartype: Med merknad Svar på høring om forskriftsregulering og mindre lovendringer knyttet til nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) viser til høring om forskriftsregulering og mindre lovendringer knyttet til nasjonale klagenemnder i universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren med deres referanse 25/2361. Vi viser til våre innspill gitt i forbindelse med foreleggelsen i f

Dato: 30.05.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra ANSA til forslag til forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder ANSA - Association of Norwegian Students Abroad er samskipnaden og interesseorganisasjonen for norske studenter i utlandet. Vi takker for muligheten til å svare på høringen om forslag til forskriftsregulering av nasjonale klagenemnder. Vi vil i dette høringssvaret fokusere på opprettelsen av en ny klagenemnd for godkjenning av utenlandsk utdanning og godkjenning av yrkeskval

Dato: 21.05.2025 Svartype: Med merknad Akershus fylkeskommune vil støtte departementets forslag om felles nasjonal klagenemnd og endringer som kommer frem av høringsnotatet, datert 10. april 2025. Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"