Punkt 40
Vi er sterkt imot at timeantallet i fremmedspråk reduseres, fordi fremmedspråk er et fag som krever mye repetisjon og øvelse for å oppnå dybdelæring. I motsetning til engelsk, eksponeres ikke elevene for språket utenfor klasserommet, derfor mener vi at timetallet må bestå.
Faget skal fremme interkulturell kompetanse. Faget krever modenhet og tenking utenfor egne landegrenser og det betyr at vi skal
a) trene språkferdighet
b) trene kulturforståelese, og
c) sikre dybdelæring for å oppnå varig kunnskap og kompetanse.
Fremmedspråkene har en særstilling når det gjelder å oppnå disse målene, derfor mener vi at å beholde timetallet her er en av kjerneelementene i å oppnå hovedmålet interkulturell kompetanse. Vi må styrke språklæring og flerspråklighet for å møte framtidas utfordringer, ikke svekke det.
Faget skal fremme interkulturell kompetanse. Faget krever modenhet og tenking utenfor egne landegrenser og det betyr at vi skal
a) trene språkferdighet
b) trene kulturforståelese, og
c) sikre dybdelæring for å oppnå varig kunnskap og kompetanse.
Fremmedspråkene har en særstilling når det gjelder å oppnå disse målene, derfor mener vi at å beholde timetallet her er en av kjerneelementene i å oppnå hovedmålet interkulturell kompetanse. Vi må styrke språklæring og flerspråklighet for å møte framtidas utfordringer, ikke svekke det.