Høyring Forslag til nye forskrifter om barnehageverksemd og grunnskole og vidaregåande opplæring i Longyearbyen

Dato: 13.08.2021 Utdanningsforbundet viser til Kunnskapsdepartementet høringsnotat med forslag til nye forskrifter om barnehagevirksomhet, grunnskole og videregående opplæring i Longyearbyen. Vi takker for muligheten til å uttale oss om forslag til ny forskrift. Utdanningsforbundet representerer 180 000 lærere i barnehage og skole, ledere og deler av støttesystemet (PP-tjenesten mfl.). Innledende kommentarer Longyearbyen er det største tettstedet på Svalbard, med 2459 innbyggere, hvorav 480 er u

Dato: 15.08.2021 Svalbard Arbeiderparti sitt innspill til høringen; -forskrift om barnehagevirksomhet i Longearbyen - Forskrift om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen Svalbard Arbeiderparti (SAP) er positiv til at det kommer en tydelig avklaring. Dagens utgangspunkt om at regler skal gjelde `så langt det passer`og `etter forholdene`åpner for en uheldig vurdering som kan resultere i usikkerhet og forskjellsbehandling. Et tydelig lovverk vil kunne beskytte barnet, der fore

Dato: 13.08.2021 Høringsuttalelse fra Statsforvalteren i Troms og Finnmark Statsforvalteren i Troms og Finnmark viser til høringsbrev med referanse 21/1751, med invitasjon til å gi høringssvar på forslag til forskrift om barnehagevirksomhet i Longyearbyen og til ny forskrift om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen. Statsforvalteren i Troms og Finnmark er positiv til at Kunnskapsdepartementet arbeider for at rettstilstanden og rettighetsspørsmålene innenfor barnehage- og o

Dato: 14.08.2021 Statped viser til Kunnskapsdepartementets høringsbrev av 9. april 2021. Statped gir med dette vårt høringssvar til forslag til nye forskrifter om barnehageverksemd, grunnskole og vidergåande opplæring i Longyearbyen. Forslagene reiser flere juridiske problemstillinger som krever nærmere juridiske vurderinger. Forslagene i forskriften utfordrer rettigheter som er grunnlovsfestet, herunder § 98 om ikke diskriminering, § 104 om barns rettigheter, § 109 om retten til utdannelse og r

Dato: 14.08.2021 Det ligger ingen sosialvitenskapelig kunnskap om samfunnet bak forslaget til nye forskrifter om barnehagevirksomhet, grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen. Nye forskrifter som angår miljøet og naturen er kunnskapsbaserte, og departementene samarbeider med naturvitere med erfaring fra Svalbard. Forskriftene som nå er på høring, vil potensielt gi store konsekvenser for barnefamilier i Longyearbyen. Dette forslaget til nye forskrifter mangler en grundig analy

Dato: 12.08.2021 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Referanse: 172823 Dato: 14.08.2021 Norsk familie med funksjonshemmet barn som går på Longyearbyen skole I forslag til den nye forskriften om barnehagevirksomhet, grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen ( regjeringen.no ) oppfordres familier med barn med behov for spesialundervisning å kommentere forskriften. Vi er en norsk familie i Longyearbyen. Vår sønn er funksjonshemmet og har kognitive utfordringer som krever en tilrettelagt skolehverdag. Han har i 10 år i barnehage og

Dato: 07.07.2021 Norske kveners forbund – Ruijan kvääniliitto mener at forslaget til nye forskrifter om barnehagevirksomhet og grunnskole og videregående opplæring i Longyearbyen ikke tar hensyn til de kvenske elevenes behov for opplæring i eget språk. Under «5.7.3 Grunnskolen – opplæringsloven kapittel 2» skriver dere at Longyearbyen lokalstyre har hevdet at flere av reglene knyttet til opplæring i kvensk, finsk, tegnspråk, punktskrift, ASK og regler om særskilt språkopplæring m.m. «ikke passer

Dato: 23.06.2021 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 30.06.2021 Til Kunnskapsdepartementet Forslag om forskrift om barnehagevirksomhet/ grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen Vi viser til høringsbrev med referanse 21/1751 med invitasjon til å avgi høring innen 15. august 2021. Forskergruppa for Barnerett ved Det juridiske fakultet, UiT Norges arktiske universitet, har følgende innspill til lovforslaget: Menneskerettslige forpliktelser på Svalbard Forskergruppa stiller seg undrende til redegjørelsene om plikten til å opp

Dato: 15.08.2021 Foreldreutvalget for grunnopplæringen, FUG, takker for muligheten til å svare på høringen om nye forskrifter for barnehage, grunnskole og videregående opplæring i Longyearbyen. Vi har i arbeidet med høringen mottatt innspill og praksiserfaringer fra representanter i rådsorganer i Longyearbyen, og har merket oss at departementets forslag har ført til et stort lokalt engasjement og opprør blant foreldre der. Vårt innspill vil naturlig nok konsentreres om den forskriften som gjelde

Dato: 15.08.2021 Foreldreutvalget for barnehager, FUB, takker for muligheten til å gi svar på høringen om nye forskrifter for barnehage, grunnskole og videregående opplæring i Longyearbyen. Vi har i arbeidet med høringen mottatt innspill og erfaringer fra representanter i barnehagers råd og utvalg i Longyearbyen, og har merket oss at departementets forslag har ført til et stort lokalt engasjement og opprør blant foreldre der. Vårt innspill vil naturlig nok rette seg mot den forskriften som gjeld

Dato: 22.06.2021 Høringssvar Fra foreldrerådet i Kullungen Barnehage ved Leder Sander Solnes Høringssvar til: Forslag til: - Forskrift om barnehagevirksomhet i Longyearbyen - Forskrift om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen Foreldrerådet i Kullungen Barnehage støtter ikke forslaget til disse forskriftene. Vi ser at forslaget er et verktøy for å segregere på bakgrunn av behov eller nasjonalitet. Vi ser at dette vil danne grunnlag for et sorteringssamfunn. Longyearbyen Lok

Dato: 11.08.2021 Foreldrerådets Arbeidsutvalg (FAU) ved Longyearbyen Skole har tatt stilling til forslaget til forskrift om barnehagevirksomhet, grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen. Vi finner forslaget problematisk for både lokalsamfunn og norsk opplæringsmiljø på Svalbard, og støtter derfor ikke forslaget. Dagens situasjon er at Longyearbyen Lokalstyre gjennom en lang årrekke har valgt å tilby barnehage, SFO, kulturskole, leksehjelp og leirskole, og det gjennomføres spe

Dato: 13.08.2021 Til Kunnskapsdepartementet Fra fastboende i Longyearbyen Vi viser til muligheten for å komme med innspill vedrørende Kunnskapsdepartementets forslag til nye forskrifter om barnehagevirksomhet, grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen ( Høyring Forslag til nye forskrifter om barnehageverksemd og og grunnskole og vidaregåande opplæring i Longyearbyen - regjeringen.no ). Vi ønsker med dette høringssvaret å formidle innspill fra noen av de fastboende i Longyearby