Høring NOU skjermbrukutvalget Det digitale (i) livet Balansert oppvekst i skjermenes tid

Dato: 04.02.2025 Svartype: Med merknad Stavanger kommune mener at Skjermbrukutvalgets utredning gir regjeringen et godt kunnskapsgrunnlag for videre arbeid. Stavanger kommune støtter anbefalingene i NOU-en, men kommer med noen innspill til enkelte av hovedpunktene i anbefalingene. Alderstilpassede og trygge sosiale medier og dataspill Utvalget oppfordrer statlige myndighetene til å prioritere arbeidet med å gjennomføre EU-forordningen om digitale tjenester (DSA) i norsk rett. De ber også om at b

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Digitale verktøy, inkludering og tilrettelegging Statped støtter hovedmålet i Det digitale (i) livet om en balansert og trygg digital oppvekst. Statped yter tjenester for barn og elever med behov for varig og omfattende tilrettelegging i barnehage og skole. Våre målgrupper er i fokus når vi her trekker frem mulighetene digitale verktøy gir for tilrettelegging i barnehage og skole. Barn og elever med behov for tilrettelegging er de som kan ha størst nytte av

Dato: 21.01.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Språkrådet viser til høyringsbrevet frå Kunnskapsdepartementet om NOU 2024: 20 Det digitale (i) livet – balansert oppvekst i skjermenes tid (skjermbrukutvalet). Om merknadene Språkrådet støttar tilrådinga om at staten skal ta eit større ansvar for den digitale infrastrukturen i skulen, og meiner at eit slikt arbeid må inkludere retningslinjer med språkkrav for å sikre lik kvalitet på nynorsk og bokmål meiner at dei positive verknadene skjermbruk kan ha på s

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringsuttalelse fra Skolelederforbundet Skjermbrukutvalget – "Det digitale (i) livet" NOU 2024: 20 Skolelederforbundet takker for muligheten til å gi innspill til Skjermbrukutvalgets rapport "Det digitale (i) livet" . Balansen mellom barn og unges skjermbruk i barnehage, skole og fritid er avgjørende, og vi ønsker å bidra med våre perspektiver, spesielt knyttet til skjermbruk i barnehager og skoler. Samtidig er det viktig å anerkjenne de ulike kontekstene

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar til 2024: 20 Det digitale (i) livet – Balansert oppvekst i skjermenes tid Overlege Sigrid Dehli Jensrud, Spesialsykepleier Camilla Ryther Johannessen og Overlege Martine Rostadmo, Overgrepsmottaket i Oslo Vi takker for arbeidet utvalget har gjort og for muligheten til å gi høringssvar. Utfra vårt arbeid med ungdom utsatt for seksuelle overgrep, har vi noen bemerkninger. Vurderinger av hvordan skjermbruk påvirker seksuell helse er nærmest fravære

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Tusen takk for Skjermbrukutvalgets NOU og mulighet til å komme med innspill. Som mamma til to barn og medlem i skjermgruppa i FAU på Berg barneskole tillater jeg meg å komme med noen betraktninger og innspill til utvalgets anbefalinger. Utvalget mener at skolene kan bidra til at foreldremøtene blir en arena for foreldresamarbeid om skjermregler, også på fritiden. Utvalget skriver at foreldre bør bruke FAU arenaen til foreldresamarbeid om skjermvett og skjer

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Sarpsborg kommune ønsker å uttrykke sin støtte til utredningen fra Skjermbrukutvalget, og berømmer det grundige arbeidet som har blitt utført for å belyse en kompleks og svært aktuell problemstilling. Rapporten gir et omfattende kunnskapsgrunnlag som vil være verdifullt for å utforme politikk og tiltak som kan fremme trygg, balansert og sunn skjermbruk blant barn og unge. Kommunen støtter utvalgets anbefalinger, særlig behovet for et tett samarbeid mellom h

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Regionalt kunnskapssenter for barn og unge, Nord (RKBU Nord), UiT Norges arktiske universitet Rapporten er grundig og dekker mange viktige aspekter, samtidig som den refererer til betydningsfull forskning. Vi støtter utvalgets anbefalinger om behovet for mer kvantitativ forskning med design som gjør det mulig å trekke klare konklusjoner om de positive og negative effektene av skjermbruk blant barn og unge. Internett er en viktig arena for ma

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Rettssenterets høringssvar på NOU 2024:20 – Det digitale livet – balansert oppvekst i skjermens tid – Skjermbruksutvalget Rettssenteret er en frivillig organisasjon som jobber for at alle skal ha tilgang til gratis og lett tilgjengelig rettshjelp. Vi prioriterer rettshjelp til barn og unge og i den forbindelse har vi mottatt flere henvendelser fra ungdommer og foreldre angående krav om egenandeler ved skader på digitale læringsmidler. Høringsnotatet berører

Referanse: 269976 Dato: 05.02.2025 Svartype: Med merknad Det er mye bra innspill i denne høringen og det er godt at rådene for ulike aldersgrupper gjøres tilgjengelig i nedlastbar form. Dette kan sikkert brukes på skoler og i hjemmene som utgangspunkt for diskusjoner og utvikling av kjøreregler for skjermbruk generelt. Men en ting jeg reagerer på er utvalgets konklusjon om at det ikke støtter en myndighetsbestemt aldersgrense for alle sosiale medier. Denne konklusjonen virker å stå i sterk kontr

Dato: 06.02.2025 Svartype: Med merknad OsloMets høringsinnspill til Skjermbrukutvalgets utredning NOU 2024:20 Det digitale (i) livet – Balansert oppvekst i skjermens tid OsloMet anerkjenner viktigheten av å forstå de omfattende konsekvensene av skjermbruk blant barn og unge. Skjermbruk er en integrert del av hverdagen for de fleste barn og unge i dag, og det er derfor avgjørende at politikkutviklingen er basert på solid kunnskap og forskning. Vi mener at utredningen er velskrevet og godt dokumen

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Overordnet Vi takker Kunnskapsdepartementet for en nyansert og tydelig NOU. Vi er enige i hovedutfordringene som fremheves, og vi støtter hovedanbefalingene som løsninger på utfordringene. Vi som ombud opplever stor variasjon i hvordan ulike fylkeskommuner og kommuner i landet vårt arbeider med barn og unges digitale oppvekst på ulike områder. De store variasjonene gjør at rettighetene til en trygg og god oppvekst svekkes i praksis. Under hovedanbefalingene

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad HØRINGSSVAR FRA NORGES E-SPORTFORBUND Innledning Norges E-sportforbund takker for muligheten til å gi innspill til Skjermbrukutvalgets rapport. Vi anerkjenner utvalgets innsats for å belyse barn og unges skjermbruk og dens påvirkning på helse, livskvalitet, læring og oppvekst. Vi ønsker å fremheve de positive aspektene ved e-sport og gaming, basert på vår erfaring og eksisterende forskning. E-sport og gaming som mestringsarenaer E-sport og gaming tilbyr uni

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høring NOU skjermbrukutvalget - Det digitale (i) livet. Balansert oppvekst i skjermenes tid Blindeforbundet synes det er bra at myndighetene ser på hvordan barn og unges skjermbruk i barnehage, skole og fritid påvirker helse, livskvalitet, læring og oppvekst. Vi ønsker imidlertid å benytte anledningen til å peke på et viktig tema, som er realiteten mange svaksynte og blinde barn lever i – nemlig at de er ekskludert og/eller ikke kan bruke «skjermen», det vi

Dato: 27.01.2025 Svartype: Med merknad Vedtak i kommunestyret i Nordreisa 17.12.24, Sak - 194/24. 1. Kommunestyret er positive til at problemstillinga tas opp så bredt. Vi ønsker at regjeringen regulerer bruk av skjermer av ulike typer både i barnehage, skole og fritid gjennom lovverket. 2.Vi ønsker at det utarbeides retningslinjer for hvordan kommunene og andre offentlige instanser kan støtte familiene i å bygge opp gode skjermvaner for å sikre tilstrekkelig søvn, gode matvaner, vennskap og akt

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad NIFUs innspill til høringen om Skjermbruksutvalgets NOU NIFU takker for invitasjonen til å bidra med et svar på denne høringen. Vi vil berømme utvalget for et grundig arbeid og balanserte drøftinger rundt ulike former for skjermbruk. I det følgende vil vi kommentere på rådene om skjermbruk for ulike aldersgrupper: Rådene er holdt i et kort og enkelt språk. Dette gjør dem tilgjengelige og oversiktlige for målgruppene. Brukt i en pedagogisk kontekst som under

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Høyringssvar NOU 2024:20 Det digitale (i) livet Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet ved Høgskulen på Vestlandet takkar for høvet til å kome med innspel til skjermbrukutvalet si NOU «Det digitale (i) livet». Målet vårt er å styrke det helsefremjande arbeidet i barnehage, skule og SFO, med særleg vekt på mat, måltid og fysisk aktivitet. Høyringsinnspelet vårt er skrive med utgangspunkt i desse målgruppene. Vi stiller oss bak utvalet sine forsl

Dato: 16.12.2024 Svartype: Med merknad Det er skremmende å lese i høringsnotatet at det skal bli begrenset skjermtid i " fritiden " og at det skal utvikles verktoy for å kontrollere dette. Ikke nok at EU oligarchien har skapt " diktatur sevice act " (DSA) som sannhetsinstument for å hindre differensert nyhetsbilde hos menskene og dermed inskrenket uten rett informasjonsfriheten som jeg oppfatter som menskerett , så skal altså barn bli hindret å informere seg på " FORSKJELLIGE " informasjonskilde

Dato: 11.11.2024 Svartype: Med merknad Lærernes Yrkesforbund i Delta opplever at høringen gir god eog falig begrunnede innspill til hvordan barn og unge bør forholde seg til skjermbruk. Og hvordan voksne i barnehage og skole kan byge en sunn og balansert holdning til bruken av ulike digitale plattformer. Rådene og anbefalingene er relevante, lettfattelige og tydelig, slik at de lett kan integreres i arbeidet med å skape en god balanse i bruken av skjerm. Det er svært viktig at denne høringen og

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Likestillings- og diskrimineringsombudets høringssvar til NOU 2024:04 Det digitale (i) livet. Balansert oppvekst i skjermenes tid Likestillings- og diskrimineringsombudet viser til Skjermbrukutvalgets NOU 2024:24 Det digitale (i) livet. Balansert oppvekst i skjermenes tid. Våre kommentarer er i hovedsak knyttet til mandatet vårt, som er å fremme reell likestilling og bekjempe diskriminering på alle områder i samfunnet. Ombudet mener at mange av skadevirknin

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad LHLs høringssvar til NOU 2024: 20 Det digitale (i) livet: Balansert oppvekst i skjermens tid (Skjermbrukutvalget) LHL er en medlemsbasert og ideell brukerorganisasjon med nærmere 54 000 medlemmer i 250 lokallag, interessegrupper og nettverk over hele landet. Vi organiserer pasienter og pårørende innen hjerte-, kar- og lungesykdom, allergi, eksem, hjerneslag og afasi. I over 80 år har LHL jobbet for et bedre liv. Målet om å bidra til en bedre folkehelse er i

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringsinnspill til NOU 2024:20 Det digitale (i) livet. Lektorlaget organiserer 8900 lektorer og lektorstudenter. Våre medlemmer har mastergrad eller mer og har tyngdepunktet i videregående skole og i ungdomsskolen, men er representert i hele utdanningsløpet inkludert høyere utdanning. Vi viser til høringsbrev av 11.november 2024, og vil med dette gi våre innspill til NOU 2024:20 Lektorlaget var positiv til at det ble nedsatt et utvalg for å styrke kunnskap

Dato: 10.01.2025 Svartype: Med merknad Kunnskapssenter for Utdanning stiller seg bak anbefalingene som er gitt, og mener at de bygger på grundig og nyansert kunnskap om barn og unges skjermbruk. Spesielt vil vi trekke fram viktigheten av «å gi elevene et variert tilbud og læreren reell metodefrihet til å velge mellom analoge og digitale læremidler.» ved å sørge for at det totale tilskuddet til læremidler i skolen er tilstrekkelig, samt «at ansatte i barnehagene og skolene får styrket sin profesj

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar Kulturskolerådet vil gratulere med et godt og grundig arbeid på dette viktige området. Mange av utvalgets anbefalinger er relevante også for kulturskolen. Vi oppfordrer derfor både nasjonale myndigheter og skoleeiere til å ta kulturskolen med i betraktningen når de forholder seg til utredningen og utformer politikk på området. Kulturskolerådet tar følgelig også med seg utredningen som et kunnskapsgrunnlag i sitt videre arbeid med kulturskoleutvi

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Kulturrådet er et statlig forvaltningsorgan som er rådgivende organ for myndighetene i kulturspørsmål og forvalter Norsk kulturfond (omkring 1 mrd. kroner i 2025). Kulturrådet har hele landet som virkeområde, og har som formål å «stimulere samtidens mangfoldige kunst- og kulturuttrykk og å bidra til at kunst og kultur skapes, bevares, dokumenteres og gjøres tilgjengelig for flest mulig» (Lov om Norsk kulturråd). Kulturrådet gir tilskudd til prosjekter og vi

Dato: 10.02.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Høringsuttalelse NOU 2024: 20 Skjermbruk og mulige konsekvenser for hjerneutvikling, motorikk og kognisjon hos små barn (0-5 år) Audrey van der Meer, Institutt for psykologi, NTNU i Trondheim Som hjerneforsker og professor i nevropsykologi ved NTNU i Trondheim har jeg de siste 30 årene forsket på utvikling, læring og kognitiv aldring fra et livsløpsperspektiv. I NOU 2024: 20 etterlyser jeg evidensbasert (hjerne)forskning som belyser både de positive og nega

Dato: 05.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar til NOU 2024:20 fra IKT Norge IKT-Norges EdTech- og utdanningsforum består av over 60 bedrifter som leverer digitale læremidler, og digital infrastruktur til norske skoler. Dette er samlet svar fra vår høringsgruppe. Vi vil takke for arbeidet Skjermbruksutvalget har lagt ned i utarbeidelsen av NOU 2024:20. Rapporten er balansert og reflektert, og utgjør et solid kunnskapsgrunnlag i en tid hvor teknologi ofte diskuteres med et ensidig negativt fo

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Høylandet kommune har med interesse gjennomgått NOU2024:20 Det digitale (i) livet. Høylandet kommune har en restriktiv tilnærming til skjermbruk i barnehage og skolen. Det er innført 1:1 forhold med digitale enheter fra 1.trinn og alle enhetene skal som hovedregel kun være på skolen. Mobilbruk reguleres i forskriften om skoleregler. Det er en god balanse mellom fysiske læremidler og digitale læringsverktøy. Den digitale kompetansen og bruken av skjermer i u

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad NOU 2024:20, "Det digitale (i) livet", presenterer utvalgets anbefalinger for å sikre en balansert, trygg og sunn skjermbruk for barn og unge. Rapporten understreker at digitalisering gir fantastiske muligheter, men også utfordringer som krever en helhetlig tilnærming. Erfaringer fra Grimstadskolen er at det er viktig med et helhetlig syn på digitalisering. Skolene i kommunen har hatt implementert 1:1 bruk og ser at det er flere positive konsekvenser av det

Dato: 29.01.2025 Svartype: Med merknad Høringssvaret er vedtatt i Færder kommune sitt Hovedutvalget for Oppvekst, kultur og levekår 28.januar 2025, og sendes med forbehold om uendret vedtak i kommunestyret 12.02.25. Færder kommune vurderer at Skjermbrukutvalgets rapport er en svært grundig og innsiktsfull utredning som gir et balansert bilde av både gledene og utfordringene skjermbruk gir i barns liv. Det fremheves i rapporten at alle må ta et ansvar for å gi barn en balansert, trygg og sunn skj

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Oppvekstutvalget i Fredrikstad kommune vedtok 29.01.2025 følgende høringsuttalelse: Fredrikstad kommune støtter Skjermbruksutvalgets mandat om å undersøke barn og unges skjermbruk, og er i hovedsak enig i deres vurderinger og anbefalte tiltak. Vi opplever at skjermbruksutvalgets rapport er både balansert og kunnskapsbasert. Vi mener at utvalgets utredning danner et godt grunnlag for myndighetens videre arbeid med tiltak og føringer på feltet. Utredningen an

Dato: 10.02.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 03.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar til NOU 2024:20 fra Fleksibel utdanning Norge Fleksibel utdanning Norge (FuN) takker for muligheten til å avgi høringssvar til NOU 2024:20 «Det digitale (i) livet Balansert oppvekst i skjermenes tid». FuN er interesseorganisasjonen for fleksibel utdanning og opplæring. Våre 74 medlemmer er store og små, fra utdanning og arbeidsliv, både private, offentlige og ideelle organisasjoner. Vi har blant annet fagskoler, universiteter og høyskoler, studi

Dato: 14.01.2025 Svartype: Med merknad Høringsinnspill «Skjermutvalget» - NOU 2024: 20 Det digitale (i) livet Regjeringen satte ned skjermbrukutvalget for å styrke kunnskapsgrunnlaget om barn og unges skjermbruk i barnehage, skole og fritid. Denne kunnskapen skal gi mer innsikt i hvordan skjermbruken påvirker helse, livskvalitet, læring og oppvekst. Der utvalget har avdekket særlige utfordringer som er godt dokumentert, har det gitt innspill til politikkutvikling og forslag til konkrete tiltak.

Dato: 03.02.2025 Svartype: Med merknad Faglig råd for elektro og datateknologi takker for muligheten til å svare på denne høringen. Faglig råd for elektro og datateknologi er et nasjonalt rådgivende organ som har ansvar for å gi faglige anbefalinger og råd til myndighetene om opplæring innen elektro- og datateknologi i videregående opplæring. Rådet er en del av strukturen for yrkesfaglig utdanning og samarbeider tett med Utdanningsdirektoratet og partene i arbeidslivet. Rådet spiller en viktig r

Dato: 05.02.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Dysleksi Norge på NOU 2024:20 skjermbrukutvalget Det digitale (i) livet Balansert oppvekst i skjermenes tid Dysleksi Norge takker for muligheten til å gi innspill til NOU 2024:20 om det digitale (i) livet, balansert oppvekst i skjermens tid. Vi er en medlemsorganisasjon med omtrent 14 000 medlemmer. Vi representerer personer med lese- og skrivevansker, matematikkvansker og språkforstyrrelser, som samlet omtales som spesifikke lærevansker. Å

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Skjermbrukutvalgets rapport er grundig og informativ, og belyser problemstillingene som er løftet frem på en nyansert måte. Drammen kommune er enig i at det er viktig med en variasjon mellom digitale og ikke-digitale læremidler. Det skal være tillit til lærerens faglige skjønn og deres vurderinger for å benytte de ulike læremidlene. Dette krever imidlertid at kommunene blir satt i stand slik at dette blir en reell mulighet. Drammen kommune støtter utvalgets

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Høringsuttalelse NOU 2024:20 – Det digitale (i) livet – Balansert oppvekst i skjermenes tid DigiViken vil berømme skjermbruksutvalget for en grundig og bred utredning samtidig som de ikke rokker ved prinsippet om lærerens metodefrihet og hvordan metodefrihet defineres i LK20. Utvalget har en bred og god faglig tilnærming, der de tar for seg flere sider ved barn og unges møte med den digitale hverdagen. DigiViken mener at kunnskapsgrunnlaget bidrar til å nya

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringsinnspill fra Den norske dataforening til NOU 2024: 20, Det digitale (i) livet— Balansert oppvekst i skjermenes tid Den norske dataforening er opptatt av tilstrekkelig digital kompetanse og en bred og kunnskapsbasert debatt om hvordan det digitale i livet påvirker oss og barna våre. Stortingsmeldingen gir et bredt og godt kunnskapsgrunnlag om hvordan skjermbruk kan påvirke barns helse, livskvalitet, læring og oppvekst. Det er avgjørende å balansere de

Dato: 05.02.2025 Svartype: Med merknad Bergen kommune har med interesse gjennomgått NOU 2024: 20 Det digitale (i) livet , og synes arbeidet fra utvalget er grundig og balansert. Vi ser frem til å bidra til en konstruktiv dialog om hvordan vi best kan legge til rette for trygg og hensiktsmessig bruk av digitale ressurser for barn og unge, og forventer at rapporten vil danne grunnlag for tiltak og videre føringer på området. Bergen kommune støtter utvalgets intensjon om å undersøke utfordringene m

Dato: 07.02.2025 Svartype: Med merknad Barneombudet viser til høringsbrev datert 11. november 2024 om Det digitale (i) livet – Balansert oppvekst i skjermens tid (Skjermbrukutvalget). Vi takker for muligheten til å komme med innspill og viser også til tidligere innsendt innspill datert 1. juli 2024 om plikten til å vurdere barnets beste og gjøre barnerettighetsvurderinger.[1] Vi vil takke utvalget for å ha gjennomgått tilgjengelig forskning om barn og unges skjermbruk. Vi vil videre berømme utva

Dato: 06.02.2025 Svartype: Uten merknad Kunnskapsdepartementet Til høringen Til toppen <div class="page-survey" data-page-survey="133" data-page-survey-api="/api/survey/SubmitPageSurveyAnswer" data-text-hidden-title="Tilbakemeldingsskjema" data-text-question="Fant du det du lette etter?"

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Amnesty International Norges høringssvar om NOU 2024:20 Det digitale (i) livet Vi viser til høring om Skjermbrukutvalgets NOU 2024:20 datert 11.11.2024. Amnesty International er verdens største menneskerettighetsorganisasjon. Personopplysningsloven og personvernforordningen (GDPR) er viktige for å sikre norske innbyggeres rett til privatliv, som blant annet er hjemlet i artikkel 17 i FN-konvensjonen om sivile og politiske rettigheter, artikkel 8 i EMK og ar

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Alta kommune Høringssvaret er utarbeidet av oppvekstadministrasjonen Vi vurderer at Skjermbrukutvalgets rapport er en svært grundig utredning som gir et balansert bilde av skjermbruk gir i barns liv. I rapporten hevdes det at alle må ta et ansvar for å gi barn en balansert, trygg og sunn skjermbruk. Alta kommune støtter denne helhetlige tilnærmingen der myndigheter, plattformer, alle voksne, barnehagen og skolen deler ansvaret. Som kommune o

Dato: 07.02.2025 Svartype: Med merknad Høringssvar fra Akershus fylkeskommune på høring NOU 2024:20. Det digitale (i) livet – Balansert oppvekst i skjermenes tid. Generelt høringssvar Rapporten har en god generell utforming der utvalget har gjort gode vurderinger begrunnet i relevant forskning og rapporter. Utvalgets inkludering av berørte grupper er fremstilt på en god måte. Akershus fylkeskommune er enig i at det er viktig å trekke frem de positive sidene i tillegg til utfordringene skjerm ska

Dato: 11.02.2025 Svartype: Med merknad Agder fylkeskommune ønsker å støtte KS (Kommunesektorens Interesseorganisasjon) sitt høringssvar som er sendt inn. Vi ønsker å støtte viktigheten av å fokusere på opplæring av både elever og ansatte. Det er avgjørende at både elever og lærere utvikler profesjonsfaglig digital kompetanse for å kunne utnytte de mulighetene som digital teknologi gir, samtidig som de lærer å håndtere utfordringene på en ansvarlig måte. I videregående skole ser vi også IKT ansat

Dato: 10.02.2025 Svartype: Med merknad Svar på høring av NOU 2024:20 fra Skjermbrukutvalget Abelia er foreningen for kunnskaps- og teknologivirksomheter og ideell sektor i NHO. Vi organiserer 2.800 virksomheter med rundt 67.000 årsverk. Abelia har medlemmer innen blant annet IKT, rådgivning, utdanning, forskning, samt ideelle og frivillige organisasjoner. Vi viser til høring datert 11. november 2024 og takker for muligheten til å komme med høringssvar til NOU 2024:20 fra Skjermbrukutvalget. Vi v